#HTR001D. 止战之殇
止战之殇
本题没有可用的提交语言。
题目背景
孩子们眼中的希望 是什么形状
是否醒来有面包当早餐 再喝碗热汤
农夫被烧毁土地跟村庄 终于拿起枪
她却慢慢习惯放弃了抵抗
孩子们眼中的希望 是什么形状
是否院子有秋千可以荡 口袋里有糖
刺刀的光被仇恨所擦亮 在远方野蛮
而她却微笑着不知道慌张
——《止战之殇》
题目描述
有 个因为战争而历尽苦难的孩子,他们想要终止野蛮的战争。他们每人要选定一个整数作为自己的 天真值,第 个孩子的 天真值 为 ,天真值 可以为负数。然后他们每次会选择两个孩子 一起进行一次值为正整数 的 祈祷,直到每人都进行了 次 祈祷。一次由两个 天真值 分别为 和 的孩子一起进行一次值为 的 祈祷 能够产生两个值分别为 和 的 殇歌。显然进行完所有 祈祷 后会产生 个 殇歌。如果这些 殇歌 的值 恰好 为 到 的正整数 各一个,那么整个过程为一次 止战之殇,可以终止血腥的战争。现在孩子们想要知道他们怎样选择自己的 天真值 和每次 祈祷 的值才能制造出 止战之殇,由于他们还太小,所以就请你帮助他们。
题意简述
给定 ,构造一个长度为 的整数列 与 个三元组 ,使得 $\forall i \in \{1,2,\dots,n\},\sum_{j=1}^{\frac{n(n-1)}{2}}([x_j==i]+[y_j==i])=n-1$ 且 $\left\{a_{x_i}+k_i:i=1,2,\dots,\frac{n(n-1)}{2}\right\}\cup\left\{a_{y_i}+k_i:i=1,2,\dots,\frac{n(n-1)}{2}\right\}=\{1,2,\dots,n(n-1)\}$。
输入格式
一行 个整数 。
如果 ,那么必须满足每一对 的 必须 恰好 一起进行一次 祈祷;否则没有特殊限制。
如果 ,那么 天真值 必须为非负数;否则没有特殊限制。
输出格式
如果有解,第一行输出 ;否则输出 。
如果有解,第二行输出 个非负整数表示编号为 到 的孩子分别的 天真值,接下来 行每行输出第 次 祈祷 选定的 。
输入输出样例
1 0 0
1
1
2 0 0
2
0 -1
1 2 2
3 0 1
-1
4 1 1
4
5 2 0 3
1 3 7
1 4 1
2 4 7
2 1 6
4 3 2
3 2 1
说明/提示
样例解释
对于第一组样例,最后没有生成任何 殇歌,满足要求。
对于第二组样例,,恰好为 到 各一个。
对于第三组样例,可以发现没有满足条件的方法。
对于第四组样例,有
恰好为 到 各一个。
数据范围
本题共有 个数据点,每个数据点 分,各个数据点的数据范围与限制如下。
Testdata No. | 特殊限制 | |||
---|---|---|---|---|
为偶数 | ||||
为奇数 | ||||
无 | ||||
对于 的数据,,。
提示
本题提供 源码 和 checker.exe
,使用方法为:
命令行在目标文件夹输入指令:
checker.exe input.txt output.txt output.txt
其中 input.txt
是输入数据文件,output.txt
是程序运行结果文件。观察评判结果即可。
Accepted.
表示答案正确。Misjudgment of the existence of the answer.
表示有解性判断不正确。Negative ai.
表示 为负数( 时)。Invalid (x,y,k) No.i.
表示 或 不在 中或 或 不为正整数。Invalid sum No.i.
表示 或 不在 中。Sum No.i already appeared.
表示 或 已经出现过。(x,y) No.i already appeared.
表示 已经出现过( 时)。
请务必保证输出格式正确,否则 可能会返回 等不可预估的结果。